Psicóloga en Coyoacán

Psicóloga en Coyoacán DF

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La importancia de la Terapia Cognitivo Conductual es necesaria en casos específicos para sentirnos mejor con nosotros mismos y poder así enfrentarnos a los conflictos actuales y futuros.

“Las emociones no expresadas nunca mueren. Son enterradas vivas y salen más tarde de peores formas”.
Sigmund Freud

Te acompaño a trabajar con problemas de:

Ansiedad
Depresión
Relaciones conflictivas
Estrés postraumático
Test de personalidad
Problemas de conducta
Autoestima
Ansiedad
Angustia
Trastornos psicológicos
Estrés
Duelo
Agresividad
Trastorno obsesivo compulsivo
Adicciones
Abuso sexual
Violencia
Alcoholismo
Celos
Violencia contra la mujer
Adopción
…entre otros.

Estudios

Estudios de psicología realizados en la Universidad A. San Luis Potosí y Diplomado en Pruebas Psicológicas y su respectivo análisis en el Instituto Salesiano de Estudios Superiores en la Cd. de México.

Dentro de las pruebas que aplico se encuentran las siguientes:

Pruebas de personalidad y estilo de comportamiento:

Dibujo de la figura humana de Machover (Adultos)
Dibujo de la figura humana (Koppitz-Niños)
Dibujo de la persona bajo la lluvia
Dibujo HTP (Casa-Árbol-Persona)
Dibujo de la familia
Test de Apercepción Temática (TAT, CAT, SAT)
Test de Negociación (NEGO)
Test de frases incompletas
Test de Cleaver
Test de 16 factores de personalidad
Test Desiderativo
Inventario de la personalidad de Gordon
Inventario Multifasético de la personalidad de Minnesota para Adultos 2 (MMPI-2)
Inventario Multifasético de la personalidad de Minnesota para Adolescentes (MMPI-A)

Aplicación de la evaluación de la escala de inteligencia de Wechsler para niños (WISC-V)

Instrumento que evalúa la inteligencia en niños de 6 años 0 meses, a 16 años 11 meses.

La prueba es aplicable para el diagnóstico de altas capacidades, diagnóstico de discapacidad intelectual leve o moderada, diagnóstico de trastornos del aprendizaje, disfunciones neuropsicológicas y alteraciones atencionales.

En relación al TDAH, este test mide la calidad atencional del sujeto. Proporciona información tanto de los déficits de la persona, sus puntos fuertes y las posibilidades de intervención.

Pruebas de Inteligencia / Integración visomotriz

Test de Inteligencia Beta III
Test de Inteligencia Terman Merril
Test de Matrices progresivas de Raven
Escala de Inteligencia para niños (WISC-IV)
Escala de Inteligencia para adultos (WISC-III)

Algunas de las pruebas que se mencionan llegan a ser aplicadas en casos específicos y son fundamentales para complementar el trabajo terapéutico que se realiza con la persona que asiste a sesión, lo que nos permite profundizar y poder seleccionar las mejores técnicas cognitivo-conductuales que darán resultados favorables.

Uno de los trabajos que más he disfrutado es trabajar como voluntaria en un Centro de Asistencia Social de la Cd. de México (CAIS Cuemanco).

El trabajo y apoyo psicológico con personas que se encuentran en un estado de alta vulnerabilidad a través de actividades lúdicas que les permite desarrollar y recuperar habilidades perdidas por diversos padecimientos (retraso mental leve y grave, así como esquizofrenia).

En éste trabajo de voluntariado desarrollamos con usuarios del lugar un huerto urbano (2016), el cual sirvió como actividad lúdico educativa. En las actividades mencionadas se logró que los usuarios trabajaran la tierra, sembraran y cosecharan lo que ellos cultivaron.

Se logró cosechar chicharos, acelgas, zanahorias, rábanos y chile, mismos que ellos consumieron al término de la cosecha.